第三章 读懂中国
一 世纪之交:解放的知识阶层,文化的第一作用
马克思、恩格斯说过:“一切划时代的体系的真正内容,都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”(见《马恩全集》第三卷,第544页)在20世纪末,世界和中国都出现了新的变化,这些新变化对我们党的工作提出的新要求,从根本上说,就是要进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题。中国社会出现了巨大的政治彷徨,人民群众迫切期盼着党中央给出新的解答。
1997年,中央在全国开展“三讲”党性教育。讲学习、讲政治、讲正气,就是要坚持真理,坚持原则,坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争,保证我们党永不变色,国家长治久安,兴旺发达。有过“三讲”经历的人都知道,现实中“三不讲”的事情太多了,全党同志思想都感觉很彷徨,“三讲”教育很及时。开始时“三讲”教育要求人人过关,确实让人热血沸腾,很快就让人失望没啥效果了,原因何在?领导干部说一套做一套,蒙混过关的人太多,言教漂亮而身教极坏,后来就是强制党员学习、忽悠群众也没人相信,让人民群众反感的恶果延续至今。党不像党,领导干部带头说假话,长期哄小孩子也不行!诚所谓:“信不足,安有信?”
然而,党的十五大报告把文化提到与政治、经济并列的国家战略高度,这是一次划时代意义的重大贡献。过去,在传统话语体系中,“政治经济学”被公认为人类社会的普遍规律,文化只是一定社会的政治与经济在观念形态上的反映,这个理论失误所形成的传统观念根深蒂固。文化相对于政治、经济来说,始终是第二性的,或者说是不太重要的,甚至是可有可无的。从事文化工作的知识分子,被称为小资产阶级,而不是独立的知识阶级或知识阶层。
事实上,毛泽东为以知识分子为主的文化革命兴起,进行了主流意识形态的探索,率先为知识分子独立地走上社会舞台提供政治支持。由于深受政治经济学及西方模式的思想束缚,在文革实践中,文化身份问题“名不正、言不顺、事不成”,结果被人为地搞成了一场政治内乱而最终失败。同样,改革出现的种种问题,也与一些高层知识分子胡说八道脱不了干系。因此,在毛泽东文革时代,知识分子因“皮毛论”受到恶毒诅咒;在邓小平改革时代,知识分子“是工人阶级的一部分”获得正面依附性,但一直没有得到公正对待和准确定位。
在新中国历史上,知识分子始终是一个不伦不类、不清不白的政治概念,有时是人民中的一员,是有功之臣;有时是资产阶级的一分子,是乱国之贼。为什么会出现这样大的反差呢?其实,这就是一个理论不彻底、概念不清的问题。
这里,狭义文化,仅指文学、影视、艺术、宣传、人文宗教等。广义文化,还包括哲学、理论、科技、法律、企业、管理、意识形态等。知识分子历来就分成两种,一种是学者型知识分子,简称学者,比如哲学家、军事家、科学家、工程师等,是老实人,具有同一性;另一种文艺型知识分子,简称文人,比如从事文学、艺术、宣传、教育的人,不一定是老实人,具有两面性。毛泽东“皮毛论”仅适合文人,不适合学者;邓小平“工人论”则相对接近学者,不适合文人。毛泽东时代的学者也受打击,劳动积极性受挫;邓小平时代的文人也受尊重,胡作非为要翻天。历史证明,两种结论都存在不彻底性问题,实践后果是非常严重的。
1997年,党的十五大报告的历史性贡献,就是对文化地位的战略提升,使中国知识分子作为相对独立的一个阶层走上社会舞台,使中国主流话语和意识形态在客观上摆脱“政治+经济”西方模式的限制,为科学发展观的出现奠定了基础,具有通过治理整顿的“文化+政治”模式、转变经济发展方式的“文化+经济”模式、实现人民共建共享的“文化+经济+政治”三元模式的可能性。
然而,完全解放知识分子,也带来了严重的负面影响。由于知识分子概念依然模糊不清,而今做老实人的学者,也大多蜕变成不做老实人的文人。学者不是做真学问,是逢场作戏;学者不是讲真话,是胡说八道。当今社会,做老实人好人太吃亏,谁也不肯做老实人好人。长期把老实人当傻瓜,把坏人当好人,就是发生“钱学森之问”的病根。知病即药,就是治理良方。习近平同志说“关键在落实”,只有把人民群众特别是知识分子期待的公平、公道、公正落实了,呵呵,让笔者这样的老实人出来做实事做大事,才有利于救党救国、长治久安。
必须看到,由于彻底否定文革和毛泽东思想被长久放逐,加上马列毛的教条主义、宗派主义占据主流,符合党和人民需要的国家文化因难产而缺位,改革开放新时期的文化复兴,事实上只是一种文化复辟。正如毛泽东《新民主主义论》所说,主要还是极左的帝王将相与封建主义旧文化、极右的才子佳人与资本主义伪文化,借势重新占据中国思想主流阵地,在意识形态领域形成马中西“三驾马车,各奔一方”的混乱局面,这场文化复兴在一定程度上就是文化复辟。因此,“今日欢呼孙大圣,只缘妖雾又重来”,在人民大众真切呼唤毛泽东、呼唤新文化的当前出现,显得格外具有现实感、历史感和使命感,总是让人忍不住热泪盈眶。
在世纪之交,中央又提出了“三个代表”重要思想,第一次对国家文化的哲学内涵作了阐述,为新的国家文化形态提出了标准、指明了方向。就是说,国家文化应满足先进生产力的经济发展要求、应具有先进文化的发展创新方向、应符合最广大人民群众的政治利益。符合中国特色社会主义的国家文化,一是必须要有鲜明的时代性和实践性,能够促进社会生产力的发展,促进经济社会全面协调可持续发展;二是必须要有鲜明的先进性和大众性,要用正确的舆论引导人,要用健康的内容教育人,要用活泼的形式吸引人,才能真正实现马克思主义中国化、大众化、时代化;三是必须要有鲜明的革命性和阶级性,要始终代表着中国最广大人民的根本利益,也就是说,对党的建设要具有正面的实际贡献。
真正意义上的“三个代表”重要思想,是对马列主义、毛泽东思想等的继承和发展,是科学发展观的前身,是开启了中华民族文化新世纪和全面崛起的里程碑。只有真正具有“三个代表”内涵的国家文化,才是符合中国国情的新文化、社会主义的新文化、中国人民的新文化、中华民族的新文化,才是对世界人民有益的新文化,才是保证全人类可持续发展的共产主义新文化。