‌《西游记》背后的道理：从故事到哲理

　　‌《西游记》背后的道理：从故事到哲理

　　作者：朱云川

　　西游记是被打死的妖怪究竟是什么？不是没啥背景，而是活人唐僧胡思乱想的错误念头，没必要存在。比如，白骨精（左中右）指猪沙白未觉悟的错误观点，红鳞大蟒指封建科举八股文。

　　那些被收服没打死的妖魔都有啥关系？都是活人唐僧不理解，有现实存在必要的一些精神。比如黑熊精是守护精神，红孩儿是革命精神。

　　总之，吴承恩《西游记》把道理演绎成故事，朱云川老师把故事还原成道理。

　　《<西游记>背后的道理：从故事到哲理》

　　亲爱的同胞们：

　　今天，我们来重新审视一部大家都耳熟能详的经典作品——《西游记》。

　　长久以来，我们大多是从神话冒险故事的角度去看待《西游记》，看孙悟空降妖除魔，唐僧师徒历经九九八十一难西天取经。

　　然而，今天我想和大家分享一种全新的视角，一种将《西游记》中的故事还原成深刻道理的视角。

　　我们先来说说那些被打死的妖怪。

　　在传统的理解中，像白骨精这样没有背景的妖怪被孙悟空打死似乎是天经地义的，因为她三次变化人形，欺骗唐僧师徒，妄图吃唐僧肉。

　　但从新的角度来看，白骨精所代表的可能并非仅仅是一个作恶多端的妖怪。她象征着猪、沙、白（这里假设的一种象征意义）未觉悟的错误观点。

　　这就像是在我们的人生旅途中，我们自身会产生一些错误的念头，这些念头就如同白骨精一样，看似诱人实则有害。而唐僧的胡思乱想，可能就代表着我们在面对这些错误念头时的犹豫和迷茫。

　　从这个意义上讲，这些被认为是要被消灭的“妖怪”，其实是我们内心需要克服的一些负面的、错误的思想。

　　再看红鳞大蟒，它被理解为封建科举八股文。

　　封建科举八股文就像这红鳞大蟒一样，禁锢着人们的思想，是一种僵化、束缚人的东西。在当时的社会环境下，它就如同妖怪一样，阻碍着社会的进步和人们思想的解放。

　　所以，在《西游记》的故事里，它被孙悟空打败，这也象征着在社会发展的进程中，那些束缚人们的旧制度、旧思想最终要被打破。

　　而那些被收服而没有被打死的妖魔，它们有着更深层次的意义。

　　比如黑熊精，它被视为守护精神。在我们的生活中，守护精神是非常重要的。

　　无论是守护我们的传统文化，还是守护我们内心的道德底线，都需要这种如同黑熊精一样的守护力量。

　　这种力量虽然看似是“妖”，但当我们正确理解和引导它时，它就会成为我们积极向上的助力。

　　还有红孩儿，在这里被理解为革命精神。革命精神是推动社会变革、进步的强大动力。

　　红孩儿的神通广大、敢于挑战，就如同革命精神中的那种勇往直前、不畏艰难险阻的特质。

　　他被观音菩萨收服，这意味着我们要将这种革命精神纳入到一种正确的、有序的体系当中，让它发挥积极的作用，而不是任其肆意妄为。

　　吴承恩先生当年把深刻的道理演绎成了精彩的故事，而朱云川老师又把这个故事还原成了道理。

　　这就给我们一个启示，经典作品的内涵是丰富多元的，我们可以从不同的角度去解读它。

　　对于我们中国人来说，《西游记》不仅仅是一部神话小说，更是一部蕴含着人生哲理、社会哲理的宝典。

　　我们在现代社会中，也面临着各种各样的“妖怪”，有来自外部的诱惑，有内心的错误观念，也有社会发展中的一些阻碍因素。

　　我们要像孙悟空一样，有辨别是非的能力，要分清哪些是需要我们坚决克服的负面思想，哪些是需要我们接纳并引导的积极力量。

　　我们要从《西游记》中汲取智慧，让我们在面对生活的挑战时，能够更好地理解自己、理解社会，不断地向着积极、正面的方向发展。

　　让我们把《西游记》中的这些哲理运用到我们的生活中，传承和发扬我们中华民族的智慧，为实现我们个人的梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

　　谢谢大家！