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天爵榜催生人民文化,促进文化经济循环模式

栏目:通知公告|时间:2024-10-18 20:51|阅读:388

  ——发展人民文化、促进经济循环、提升精神文明模式的一点思考


  当今社会,人民思想混乱,诚信缺失,道德沦丧,人民经济长期不景气,加上大学生就业难,青壮年失业率高,一些伪教育家办教育,形成恶性循环。

  因此,实施圣贤道德教育、文化补天工程、人类精神解放事业,是促进人类社会发展进步的长久需要。互联网人民精神文明,也是一个大宝藏,面对时代需要,更值得我们去研究去推进去落实去变现。


  一、总体框架


  问题:思想混乱。

  需求:正确答案。

  方法:合理引导。

  成果:社会效益。

  变现:利在道中!


  二、基本内容


  根据朱云川老师的天爵榜原理,完成三期新文化建设:


  第一期,完成 50- 100位中外历史名人天爵榜评审,公益免费,建立知名度。

  拓展方向:

  ①按50名人评审,可结集成册,作为人民新教材。

  ②100、200、300、500名 ,更多中外名人评审,可结集成册。

  ③天爵榜评审专业师资培训。

  ④ 时人学术天爵评审报告。

  ⑤大学教授天爵排名榜。

  ⑥民间哲人天爵排名榜。

  ——可酌收捐助和咨询服务费。


  第二期,完成 50-100篇文章的问题提炼答案创新,公益免费,建立美誉度。

  拓展方向:

  ①黄老道学问题及解答。

  ②马列德学问题及解答。

  ③诸子国学问题及解答。

  ④西游哲学问题及解答。

  ⑤传统教科书问题及解答。

  ⑥中西文化战问题及解答。

  ——可酌收捐助和咨询服务费。


  第三期,完成 50-100个圣贤道德人民文化课程设计,收费,建立忠诚度。

  拓展方向:

  ①老子道德经课程。

  ②马学经典原著课程。

  ③中国传统文化课程。

  ④西游记哲学课程。

  ⑤毛泽东思想经典课程。

  ⑥共同主义哲学课程。

  ——可酌收捐助和咨询服务费。


  三、长久发展


  围绕天爵榜原理,大力发展人民文化,早日建成“老马识途”四大精品课程体系,从人民新信仰、新教材、新师资上下足功夫,实现双创二结合,知行果合一,社会效益和经济效益相结合的长久发展模式。


  朱云川

  20241018

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